.
eni hca mal r ust e ecit on
ett ec snadt ner ugif i uq
snoit curt sni t e st ne m
.
eti or endgi n l et nee a tplne met ne zeldnecsed
t. eSt ne enp r u r est êr suaor e vu dr eor armé e dzedti vÉ . 7
seema sel zelyar bé n,eid sab t pner èhda’ sunen sepl
. eésir ot ua
nt soe’ noeintninahsicliat nou r eshcêp m r ueo eélpli evr u sasp
a mdnlau t cqat no e cél d a czelri etR . h
i
-
essitr eva sel r et cepser
t e er dner p moc, eril
.
sevar segr ussel seb r edsua r entrcuot er
e erisa a tf l eniehca a me lt dnava’ r el vel uo t sue eupqsur b
t nevuepi uq sennosr ep
sedr ap euq eésilit u ert ê
ti od en eni hca mett eC
étili basnopser ert oV
r uet o.r enl uû’mr reedhbceorstpdnpea’uqssit snsalfrn. eI hsceearsadn mzeupsesidauoaehNcl . g
ni e e frpudo n cu uediopa t nr e mehcnel cn n e. eUsseti v
e u dnoiot ceri e dt dne meuqsur sab zepgnah e c. sNet nep
se r ul t nse mer èil ugé t r t nee met ne sulov-zecal pé D . 6
. éti mi xor t ànepvuor est
sennosr e seprt u u astonaf n see i d) escnedu - Pr
er èirr ehacr a M »e(do noMit ua esCr eve R ed«o m
a sal zepsilit u’ . Ner èirr ehacr a a mr el hcnel cne’ d
t nav seanmamt enseeldiuccl aa’ osrluoj u zetoyar bé , der èirr a
. eni hca m
a e luétildei bborate a ssr celàifaihdsoesttlnmnaesviluite nsl up.nsIoieetrinoetstsecc seart ua
sèar setti aF . 5
!
ELOBMYS EC
.
étili bat al s
sdài oupert no u cseouo ser sddi op
xu t naau t nqacir ba u f sndoit adna mmoce ser zelvi uS . 4
ENGAPMOCCAI UQ
TNEMESSI TREVA’L
ZETCEPSER
ehcr a
eudqsi t ru r etoni mil r uéoP .f
.t naf ne
r er oil é m r uao r epsilit
n riuo e vr edhcêp m sueo t nvevue i pu st qej bo
sert ua’ t d seer b a’r , sdli atr o e p, sdnossi u e b, sdtr o m
sel gna’ t dnahcor pp suao n vnoiet nett sèar setti aF . e
.
r uet o ni em u frr edi cif éné r ubo et npe enpu
t nadnecse n deseseti n vsreuoj uo zetyo .tSne met cerr oc
t nennoit cno snfi e sefri l e smê , emt ne enp r u noist cart
e r eduqna e mt dneuqsi suren sep . eLt ne a pr ul essseti v
e r edgnah i àrcent êr suaor riàovv saa e pr uno et pnel
t ne mmasiff u essseti env zeusilit .tUne met ne zelli avar T . 3
.
sell er opr oc
ser ussel b sedr enî art ne
t uep snoit curt sni sec
edt cepser- non eL
.
eni hca a me l eridatir ucés
t ne mennoit cno e fr el nê e gu dséossel t nbe mevèir g
ert ê’ t dr eb mo e tt ndeuqsi sl r. sI a t npenr uo ent
se ma sel i l e smê , smt naf ne’ si da ma zejtr opsnar e Nt . d
.
eni hca mett ec edri vr es
suov edr eyasse’ d
.
sel cat sb seo r edhca t ncevuep
t nav errae ar t p sueo er.vtèinrraleucserdunoj ruo rzelettudecaergeeRdr . c
settuuea esneiphbhrcea seh . éDt nedi cc ni arr e n tr u r esnr uot e esr
a m. sLer èi nr t o sueor xut noiat nett seati aF . 2
t nava noit asilit u’ d ecit on
ett ec snadt nar ugif
st naf n see i d en.islihacvaar e t endo at zaetr lentalndiegihcozrevpt spea’ Rs . b
a mzelt êr
. et ne enp r us
sèar setti a .tFne mer
snoit curt sni sel set uot
eril ed er èir P.i urt ua’ d
xueci ssua si a m, snei b
sovt e ennosr ep ert ov
t ne mel ues nonr egnad
ne ertt e mt nevuep
-
i alnuoicti cdenriepreedt sdni apaemgana, hejt nne cnaoiept nt eànttel mel èll a ar zeplli avar T . 1
.
eni hca a me lr udet cudnoc
e eul ertqu etlaud nu’a ecdnalli evr u a ssulo sesl
À faire:
-
zecal t plieavar e t endo a ze l st dnaf n see zelngi ol É . a
. evar °e5rgussel et buo r etti v r uéo espuedno a tsal zepsilit u’ n
.
su zevv sea sulo ù và or elt ser
,
eràue1ir épu t s et ene a ,pelrt è monil cni’ nol e i sS
t no sli’vu si qa ma zejsoppu e s. sNr egna sed et pd moc
sa t npedne e r e ssl n. eI br eh’ e l et dno a t l eniehca m
en ar usépritt t anevuo t sno st snaf n see . sLt naf ne’ d
ecnesér n pt enali gi sèvr srtuoj uo sat t spe’ r unet cud
.
r elli avar r eàctne mmo e ct dnav ni arr e u t et nde a pr elr use m
r uo noipt asilit u’ ecidt o a nsnla i dnr uo erfètmonil cni’ zelsilit u
étir ucé e serduse ar m. sPa zeplli avar y’ t , ent ne a pr ul esisa’l
saà zept ne e ssuno i v . sSeri at ne mél ppu snsoit uacér sepd
,
seét cepser sapt nos en
sell ei s,i uq set natr op mi
étir ucés ed sengi snoc
sedr us noit nett a ert ov
eritt a el ob mys eC
-
no e icl erisudor e pe seudqsi evrar t gnedi cc n Ua . 1
edna me et dne n pni aerr e n tr u r eslli avar . sTevar segr ussel b
Enfant
se r edsua t ncevue , spet ne sep r ud t nsevuo t nsesi udor p
e i su ,rqessil e gt dr eb mo ar tsépuqovor st pnedi cc seaL
.
)r esr evne e rt sue r upet car e t l ebear c
Utilisatio
n ertet e e mt sue eripossecca’ , sl éti mi ertl t ênevuep
noit ceri a tdl e eagni e e ,frler él écc t aue r upet car el(t
TISSVEAERMENT
.
ni oseb
e sad n cééer eri agnnoi ssecno u csuaov-zesser dA
noit asilit u’ ecidt o ettne snca sedédr ob ét a saé t pno’ i nuq
snoit auti ses snda snde nos e bevduer srpuoj uo setti aF. 92
étir ucé et suo n tt nee mepi uqé’ d
r uet car u t el ôdrt no e cetrde a pr el sua t cue t pr ueet cart
e r el ssuo ecànapdne eriaattne mél ppu sdsi o e p.°L5
seàr ueir épu sest ne sep r ud ).sct , ueael uo , er ég arhc
euqr o mer sd(r uo selri ossecc sea sad zepuqr o me e Nr . 7
sevar segr ussel seb r edsua t cr ueet car u t el ôdrt noc
e etrde a pr el sua t cue espseti e vsèdcxe’ . eLt nep
en erudnecse r udo trpo t nmi o u psaa zepssa e Np . 6
noit cudé a r. eL.érllui eutocart sme trelellpeaireéebesrriedah’ t sfuael zneopippt ucoar eeNdct . 5
.
.
edàutiut p r uae t nl e mesueir é r esul avé’ d
.
er ne e gr ecsilit
sr uet cudno sec t ànecuqésno ar csnpodna mmoce suro N
. ni d ar e j srduet car set esdua n ct enatt e st mnedi cca’ d
sécurité
er b mo dnnar n gsnua séduqil p mt ino snssed0uqaitesi6t satudl
sr uet cudno sec eul t nqel èvé serl bi nopsi
sedi a sert ne sep r ud ebsr e caà he ssal zepsilit u’ N . 4
seesLdp. 82
de
.
exenn t nae mepi uqé’ u l erioossecca’ t nl en agp mocca
.
i u snqoit curt sn sei selt uo ertvi u t s eredner p mo neicb
eri zelli ue . eVni hca a me lt dnacir ba e f ar lsépugol o moh
exenn t nae mepi uq t é seeri ossecc sea eud zeqsilit u’ N. 72
sengi snoC
dei t pnatt e n meniehca a mr el sili bat e ssad zepy.aersrsee’ Nà t . 3
,
e ni adduo tesnnei hmceassi aff a’ u l edio e vsnla eudo enrU
.
a mr el sr evne t rue t npe met occa’l
.
ei dnecni’ eudqsi n r ùo’u ,rduet o u mt dne meppahcé’ d
uayu e tcelv t caat no n cr ert n u eepouo e cuadet al el p
suo r esl u mucca’ t nsevue sirpbé sed . sLehcè seslli uef
e elid enp u u) eol p mex ar eérp n psnuad eh(cè ebsr eh’l
e , edt ua sèhr ebtr eh’ e l erddno e t sad zepyasse’ .tNuah
e o d0 pe 1sudl sap t pnar use e ml na mr o l neit nedi sér
.
sul a nu’t u desioal a enfu’ sèdr sap zepdno e Nt . 2
. el bi sso i pt snadnecse ned
t ne tmi eovi salseser georucptsenqit one met nel sr ol a zenr uot ; eri assecén
et nàem enp r u sas zepnr uo e Nt . 1
À ne pas fairen:oza n gerudno r ut o uçpno ét c eniahéca e Cm. 62
| Categories | Lawn Mower Manual, MTD Lawn Mower Manuals |
|---|---|
| Tags | MTD 760, MTD 779 |
| Download File |
|
| Document Type | Owner's Manual |
| Language | English |
| Product Brand | MTD, Lawn Mower |
| Product Type | Walk Behind Mower |
| Document File Type | |
| Publisher | mtdproducts.com |
| Wikipedia's Page | MTD Products |
| Copyright | Attribution Non-commercial |
(1 votes, average: 4 out of 4)
Lawn and Garden readers have rated MTD Pro 760 779 Series Transmatic Lawn Tractor Lawn Mower Owners Manual 4.0 out of 4.0 based on 1 product reviews. I9 NEED KNOW WHAT YEAR MY LAWNS MTD PRO 760-779